Los medios audiovisuales, son todos aquellos que poseen recepción por medio del audio (escucha) y visual (visión), y son considerados medios de comunicación: potencian los procesos comunicativos Los recursos audiovisuales pueden tener imágenes fijas con sonidos o imágenes en movimiento con sonido.
En la educación primaria los medios audiovisuales pretenden desarrollar de manera ordenada las destrezas críticas y creativas de los niños mediante el análisis propio de cada edad y la creación de productos realmente llamativos que den valor al contenido y se configuren para el placer o bienestar de los educandos. Esto hace que su comprensión y entretenimiento sea más profunda y provechosa.
Con la ayuda de los medios audiovisuales podemos acercar a los niños hasta lugares, rincones... que son imposibles de otra manera.
Características significativas en estos:
· Son sistemas de comunicación multisensorial (visual y auditivo) donde los contenidos icónicos prevalecen sobre los verbales.
· Son un lenguaje sintético que origina un encadenamiento de ideas en el que sus elementos sólo tienen sentido si se consideran en conjunto.
· Moviliza la sensibilidad antes que el intelecto. "Opera de la imagen a la emoción y de la emoción a la idea" (Eisenstein).



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